Muchas veces he escuchado esa frase de “ser alguien en la vida” seguida de que “papelito habla” y cosas así. Todo en un contexto relacionado con el estudiar una carrera universitaria.

La creencia de que el que no estudia una carrera es nadie, es algo muchas veces es difícil dejar de lado para reflexionarlo. Una creencia inculcada generalmente por nuestros padres. Transmitida a nosotros bajo el argumento de que si a ellos les fue bien o mal en la vida es gracias a su carrera. Llegando al punto que cuando la vida pinta mal muchos dicen “¿por qué no estudie? Si tuviera un título ahora tendría algo en mi vida”.

Indudablemente en muchos casos se cumple la ecuación: buena carrera = buen trabajo. Mi madre es Maestra en Pedagogía y gracias a ese pedazo de papel que le costó esfuerzo y dedicación durante varios años tiene un trabajo con el su vida ha sido placentera.

Pero esa situación de los trabajos bien pagados gracias a buenos títulos es una condición casi exclusiva de la generación pasada. Nuestros abuelos, muchos estudiados y muchos no aprendieron que la vida se facilitaba con un título y que con él podías conseguir un trabajo mejor pagado. Nuestros padres crecieron con esa idea pero la vivieron aun más intensamente, al grado de que giraron sus vidas entorno al estudio y algunos llegaron a culpar o a bendecir su experiencia académica del giro que muchas veces tomaron sus vidas. Con su título consiguieron buenos empleos con buenos sueldos y comenzaron a creer que esos ingredientes hacían que fueras alguien en la vida.

Creyentes fervientes de ésto, nuestros padres nos intentaron inculcar que una carrera con un título te llevaría inexplicablemente al éxito. Sin tomar en cuenta las aptitudes, actitudes y jugadas maestras que tuviera cada persona en su vida diaria.

¿Pero qué pasa en una generación donde los empleos son cada vez más escasos y competidos? Donde ves a ingenieros y profesionistas trabajando de taqueros o taxistas. Donde hay jóvenes que tienen sus carreras, con especialidades e idiomas incluidos, pero no han encontrado un empleo donde ganen bien y puedan mantenerse.

¿Qué pasará en una generación donde los jovenes tienen 30 años y viven con sus padres? Que quieren alargar su juventud, y no dejan de reventarse hasta pasados los 35, porque no quieren comprometerse a alguna pareja y mucho menos desean tener hijos.. Con trabajo se pueden mantener ellos solos (claro viviendo en la casa paterna).

Tengo el caso de un amigo cercano, donde su padre le inculcó éste precepto de vida (carrera = éxito). Trabajan juntos desde que el hijo tiene 14 años. Recientemente ha llegado a su tercer década de vida y por fin ha terminado su carrera: la misma que estudió el padre. Y hasta poco tiempo después de su graduación abandonó la casa paterna para lanzarse a hacer su vida.. Desde los 14 hasta la actualidad ha hecho exactamente lo mismo en el ámbito laboral (nada relacionado con la administración). Gana bien y logra mantener a su esposa.. pero lo habría hecho con título o sin él.

Conozco también a una señora estilista que quiso estudiar diseño de modas en una época donde estudiar algo así era para vagos, estudió contaduría le entregó el título al padre, lo guardó en un cajón y ahora se mantiene como una amargada estilista. (Me lo ha dicho)

El título o el terminar una carrera universitaria llega al punto de ser no más que una responsabilidad o acuerdo entre hijos y padres.

Tú me entregas tu título y sentiré que habré hecho mi deber como padre

En alguna ocasión platicaba con Juan I. Benavides acerca de las carreras de profundidad y las light.

Las carreras de profundidad, según acordamos, son las que necesitan ser estudiadas porque si no NO LO APRENDERÍAS. Carreras pesadas: ingenierías, ciencias exactas, programación, medicina,.. donde los modelos educativos no están sentenciados a los cambios mundiales, donde las cosas se siguen haciendo igual pero con nuevas tecnologías por aprender ya que la actualización profesional permanente es un feature de la carrera misma.

Por otro lado están las carreras light. De esas que aprendes a partes iguales tanto en la calle como dentro del aula, de esas que podrías reemplazar el aula por ser autodidacta. De las que aprendes más viviéndolas que estudiándolas.

¿Cuántas personas hay que sin la fortuna de ser llamados licenciado, ingeniero o doctor hacen más dinero o tienen mejor calidad de vida, o simplemente son más felices..?

Tanto puede haber abogados sin título, como títulos sin abogado.